Unsere Kindertagesstätte arbeitet integrativ….

d.h. behinderte und nicht behinderte Kinder erleben den Alltag gemeinsam und meistern diesen. Die Verschiedenheit der Kinder wird als Bereicherung im Kita-Alltag gesehen und unterstützt die Ausbildung von sozialen Kompetenzen.

Kindertagesstätte „Sonnenblume“ Schönebeck

Den individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten eines jeden Kindes soll hier im Leben in sozialer Gemeinschaft entsprochen werden, so dass sich die individuelle Gesamtpersönlichkeit jedes Kindes entsprechend entwickeln, ausbilden und formen kann.

Kinder mit einer Behinderung erhalten in unserer Kita entwicklungsspezifische Angebote. Um der Entwicklungsförderung der Kinder gerecht zu werden, arbeiten wir sehr eng interdisziplinär. Kein Kind wird ausgegrenzt. Die Kinder lernen und erfahren, dass es normal ist, “verschieden“ zu sein.

Wir leisten hiermit einen Beitrag zur Chancengleichheit aller Kinder. Für alle Kinder soll größtmögliches Maß an Selbständigkeit erreicht werden, mit soviel Hilfe wie nötig und so wenig Fremdbestimmung wie möglich.

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In altersgemischten Gruppen

Die Erzieherinnen haben die Aufgabe, die pädagogische Arbeit zu gestalten, damit die Kinder in einem anregenden Bildungsumfeld Erfahrungen machen können.

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Gestaltung von Übergängen

Wir verstehen uns als eine lernende und forschende Organisation mit dem Ziel einer optimalen individuellen Bildungs- und Entwicklungsförderung eines jeden Kindes.

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Pädagogische Fachkräfte

Dazu gehören Erzieher, Heilpädagogen, Heilerziehungspfleger, Leiter integrativer Gruppen und weitere Bereiche in der Heilpädagogik.

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Eltern als wichtige Ansprechpartner

Wir leben eine enge Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, die auf gegenseitiger Akzeptanz und der Begegnung auf Augenhöhe basiert.